La Comunidad de Práctica
La enseñanza sensible a los temas de desigualdad es transversal al actuar de los y las docentes debido a la responsabilidad que tienen de contribuir al desarrollo de las competencias ciudadanas de los y las estudiantes y a la construcción de una conciencia sobre la sociedad en la que viven. A pesar de ser un tema de amplio interés, la profundidad con la que este se aborda en el contexto de la educación formal es limitada por desafíos como las múltiples perspectivas de la desigualdad y la autonomía curricular de cada docente. Un maestro o maestra comprometida con la transformación necesita tanto participar de entornos de escucha, de reflexión y de debate, como acceder a recursos que hagan su práctica más efectiva y en los que pueda encontrar sentido de pertenencia y de propósito.
Objetivos
Conversar
Generar espacios de diálogo y reflexión en torno a la enseñanza de las desigualdades
Disponer
Crear y ofrecer recursos conceptuales y pedagógicos a docentes para facilitar su labor de enseñanza de las desigualdades
Incentivar
Promover buenas prácticas pedagógicas
Colaborar
Promover la colaboración en la búsqueda de soluciones a los retos de enseñar sobre desigualdades
“Promovemos iniciativas y mejores prácticas educativas para fortalecer la enseñanza de las desigualdades.”
Propuesta de valor
La comunidad es un espacio para encontrarse con pares y compartir experiencias e intereses. Es una oportunidad para cada participante de mejorar su práctica pedagógica.
Por encima de las barreras que el lenguaje propio de cada disciplina, trabajaremos en el fortalecimiento de:
01
Habilidades socioemocionales y cívicas para educadores y para que educadores puedan fortalecerlas en estudiantes.
02
El diseño de clases y cursos centrados en el estudiante y en el aprendizaje colectivo
03
El abordaje de conversaciones y temas sensibles en las aulas.
Pertenecer a la comunidad permitirá:
Conectarse con una comunidad diversa de educadores de Bogotá
Tener la oportunidad de contribuir al debate público sobre justicia social en el país
Acceder a metodologías, guías y retroalimentación de pares para fortalecer la práctica docente
Principios de
la comunidad
Reglas y compromisos
Consideramos que la educación es el punto de partida para el desarrollo de capacidades de reflexión crítica y competencias ciudadanas, independientemente de las disciplinas y el nivel educativo desde donde se enseña. Trabajaremos en el marco del espíritu colaborativo y democrático.
Valoramos todos los aportes de cada miembro. Te invitamos a participar en la medida e intensidad que puedas y quieras. Siempre, desde el respeto, la inclusión y la integridad.